1600 — 1700 · Handel, kunst en ontdekkingsreis voor de hele school
Stap binnen in de 17e eeuw — de tijd van Rembrandt, de VOC en de tulpenmanie. Een hele week lang duiken we in het leven van matrozen, kooplieden, schilders en geleerden. Voor álle groepen — van kleuter tot bovenbouwer.
Groep 1-2 · Kastelen bouwen, kronen maken en dansen.
Groep 3-4 · Perkament, specerijen en de tulpengekte.
Groep 5-6 · VOC, kaarten, bouwen en rekenen.
Groep 7-8 · Debat, economie, wetenschap en kritisch denken.
Groep 1 — 2 · schepen, tulpen en Rembrandt-licht
4 — 6 jaarWe stappen aan boord van een VOC-schip en maken een echte matrozenpet!
Wist je dat? Een VOC-schip was wel 45 meter lang — zo lang als een half voetbalveld!
We gaan op ontdekkingsreis! Welke geuren hoorden bij verre landen?
Wist je dat? Kaneel en nootmuskaat waren vroeger meer waard dan goud!
De duurste bloem van de 17e eeuw! We tellen tulpen en maken een krans.
Wist je dat? Eén tulpenbol kostte in 1637 evenveel als een grachtenpand!
Rembrandt hield van licht en donker. Vandaag spelen we met schaduw!
Wist je dat? Rembrandt schilderde bijna 100 zelfportretten!
De VOC-markt! We versieren ons kraampje en zingen een zeemanslied.
Wist je dat? Een VOC-schip had soms 300 man aan boord!
Groep 3 — 4 · specerijen, perkament, zegels en verhalen
6 — 8 jaarWe leren over de VOC: de grootste handelsmaatschappij van de 17e eeuw.
Wist je dat? De VOC had 6.000 schepen in 200 jaar!
Hoe schreven mensen in de 17e eeuw? Met een ganzenveer!
Tip: Laat kinderen met een echte veer en inkt proberen te schrijven.
Iedereen wilde tulpen! Mensen werden er rijk of arm van.
Wist je dat? Een 'Semper Augustus' tulp kostte 5.500 gulden!
Twee beroemde schilders. We ontdekken hun stijl en schrijven een dagboek.
Wist je dat? Vermeer schilderde maar 2-3 schilderijen per jaar!
We richten ons kraampje in en oefenen met kopen en verkopen.
Regel: Elke koopman heeft een vaste prijs. Maar onderhandelen mag!
Groep 5 — 6 · VOC, kaarten, grachten en Rembrandt-analyse
8 — 10 jaarHoe was de VOC georganiseerd? Welke schepen? Wie had de macht?
Wist je dat? De 'Amsterdam' had 42 kanonnen!
De VOC had handelsposten wereldwijd. We ontwerpen een eigen VOC-logo.
Wist je dat? De VOC mocht als enige Westerse bedrijf Japan binnenkomen!
Amsterdam groeide van 50.000 naar 200.000 inwoners. De grachtengordel!
Wist je dat? Nederland had 10.000 windmolens in de 17e eeuw!
Rembrandt, Vermeer — de Gouden Eeuw was ook goud voor de kunst.
Wist je dat? De Nachtwacht is 3,8 meter breed!
We presenteren wat we geleerd hebben. Bouw een kraam en geef rondleidingen.
Tip: Maak foto's van alle kraampjes!
Groep 7 — 8 · De Republiek, WIC, debat, wetenschap en afsluitquiz
10 — 12 jaarNederland was een republiek. En de WIC voerde een duistere handel.
Wist je dat? Nederland was de eerste republiek van Europa zonder vorst.
De tulpenmanie was de eerste bubbel. Spinoza over tolerantie. Tijd om te debatteren!
Wist je dat? Spinoza werd uit de Joodse gemeenschap gestoten om zijn ideeën.
Rembrandt vs Vermeer, Van Leeuwenhoek vs Huygens. Vergelijken en ontdekken!
Wist je dat? Van Leeuwenhoek ontdekte bacteriën met een zelfgemaakte microscoop!
De Blaeu-atlas was de mooiste ter wereld. We vergelijken toen met nu.
Wist je dat? De Blaeu-atlas had 600 kaarten en kostte evenveel als een huis!
Groep 7-8 organiseert en leidt de slotdag. Presentaties, quiz, marktfeest!
Regel: De bovenbouw is verantwoordelijk voor de organisatie.
Thema: De Gouden Eeuw (1600 — 1700). Eén schoolweek, vier groepen. Bekijk hieronder het weekoverzicht, de 20 lesbrieven per groep en de bijlagen.
| Dag | Groep 1-2 | Groep 3-4 | Groep 5-6 | Groep 7-8 | School-breed |
|---|